LAS TIC EN LA EDUCACIÓN

El uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC)  permiten mejorar la práctica de los docentes, incidiendo de esta manera en la calidad del sistema educativo.
Este curso se enmarca en los estándares de la UNESCO de competencias en TIC para docentes, los cuales marcan el interés de que los profesores desarrollen métodos innovadores de utilización de la tecnología para crear entornos de aprendizaje más eficaces así como de que se apropien de recursos para acceder y generar conocimiento. 



    UNIDAD I
Esta asignatura para mi es algo que ya conocía antes, sin embargo en esta primera unidad hubieron algunas herramientas nuevas que aprendí a utilizar y que no conocía  antes.


Un Wiki (del hawaiano wiki wiki, «rápido») es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios.Los usuarios de una wiki pueden así crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de una wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa.

En una página sobre «alpinismo» puede haber una palabra como «piolet» o «brújula» que esté marcada como palabra perteneciente a un título de página wiki. La mayor parte de las implementaciones de wikis indican en el URL de la página el propio título de la página wiki, facilitando el uso y comprensibilidad del link fuera del propio sitio web. Además, esto permite formar en muchas ocasiones una coherencia terminológica, generando una ordenación natural del contenido.
La mayor parte de los wikis actuales conservan un historial de cambios que permite recuperar fácilmente cualquier estado anterior y ver qué usuario hizo cada cambio, lo cual facilita enormemente el mantenimiento conjunto y el control de usuarios nocivos. Habitualmente, sin necesidad de una revisión previa, se actualiza el contenido que muestra la página wiki editada.

"En  la wiki a la que nos integramos realizamos   entre todos los alumnos en conjunto de conceptos como: ¿que es una wiki? entre otros también  subimos una lista de cotejo sobre criterios a evaluar de una pagina web  de todos los grupos 1 A, 1 B, 1C,  para que así todos lo alumnos de primer semestre los pudiéramos apreciar."
  •  LISTA DE COTEJO.
La lista de cotejo es una herramienta que puede utilizar para observar sistemáticamente un proceso al ocupar una lista de preguntas cerradas.

El líder del grupo de Trabajo, directivo o jefe de área podrá a través del uso de esta herramienta, analizar los problemas o averiguar si la solución a un problema se ha implementado de manera
adecuada y está aportando los resultados esperados. Una lista de cotejo también se puede utilizar
para verificar si un proceso tiene consistencia basándose el en diagrama de flujo del mismo.

Se sugiere el usar esta herramienta cuando desee asegurarse de que los diferentes
proveedores de servicios dentro y fuera de la organización están cumpliendo con los estándares
establecidos.

 "En esta actividad realizamos una lista de cotejo sobre (criterios a evaluar de una pagina web) donde todos los alumnos del 1 "A" contribuyeron para su elaboración"
lista de cotejo
 
  • ASPECTOS ÉTICOS Y LEGALES DEL USO DE LA INFORMACIÓN DIGITAL.

Derechos de autor:
Son un conjunto de normas jurídicas y principios que regulan los derechos morales y patrimoniales que la ley concede a los autores, por el solo hecho de la creación de una obra literaria, artística, científica o didáctica, esté publicada. Está reconocido como uno de los derechos humanos fundamentales en la Declaración Universal de los Derechos Humanos



Entre los principales aspectos éticos, sociales y políticos propiciados por los sistemas de información se encuentran las siguientes dimensiones morales.

  • · Derechos y obligaciones de información. 
  • · Derechos de propiedad. 
  • · Responsabilidad y control. 
  • · Calidad del sistema. 
  • · Calidad de vida. 
"Al realizar esta actividad cada alumno utilizo cualquier herramienta de presentación gráfica donde tenia que se tenia que exponer respecto del tema (aspectos ético y legales del uso de la información digital)"



Como herramienta fundamental para realiza mi presentación gráfica yo utilice Adobe Dreamweaver que es una aplicación en forma de estudio (basada en la forma de estudio de Adobe Flash) que está destinada a la construcción, diseño y edición de sitios, vídeos y aplicaciones Web basados en estándares.















descargue todos lo archivos despues abra PERLAJENNIFERPAGINACORRECTA.HTM (2) del droxbox para abir la pag. web
UNIDAD II.
  • PROGRAMAS DE COMUNICACIÓN.

En  esta unidad expusimos acerca de los programas de comunicación  que hoy en día existen y que es un medio indispensable para conversar con una o varias personas. este trabajo se realizo por binas y expusimos acerca del programa  de comunicación skype.

Skype es un software que permite comunicaciones de texto, voz y vídeo sobre Internet (VoIP).

Esta aplicación también incluye una característica denominada YY SkypeOut,3 que permite a los usuarios llamar a teléfonos convencionales, cobrándoles diversas y bajas tarifas según el país de destino, pudiendo llamar a casi cualquier teléfono del mundo.

Otra opción que brinda Skype es SkypeIn, gracias a la cual se otorga un número de teléfono para que desde un aparato telefónico, en cualquier parte del mundo, se pueda contactar al computador. Además, se provee de un servicio de buzón de voz.
a continuación se presenta nuestra exposición acerca de skype.




Aquí se realizo un catálogo entre todos  los alumnos redactando los diferentes tipos de herramientas de comunicación después de haber expuesto todas las binas.
UNIDAD III
  • MAPAS CONCEPTUALES.















En esta unidad  aprendí a utilizar un programa denominado cmaptools el cual es una herramienta indispensable para realizar mapas conceptuales.

Así que en esta actividad se realizo un mapa conceptual acerca del tema: "sistemas operativos"  utilizando así la herramienta cmaptools pues no todos mis compañeros  utilizaron esta aplicación otros ocuparon programas como: popplet..

A continuación una evidencia del mapa conceptual que realice en cmaptools.



Así mismo se utilizo otra herramienta para hacer mapas conceptuales que se llama popplet.. la cual entre todos los alumnos realizamos el siguiente mapa conceptual.

  • EXPOSICIÓN.

Otra de las actividades que se realizaron en esta unidad consista en exponer un tema cualquiera pero con la finalidad de que la exposición fuera clara y breve sin utilizar el exceso de letras. La herramienta que utilizamos fue power point, se realizo en equipos de 5 integrantes.

Documento sin título
Aborto from mendozaperla
  • JCLIC

Otra actividad que se hizo fue: que utilizamos la herramienta J CLIC la cual para mi era algo nuevo de entender pues nunca había usado dicho programa.
Dentro de los problemas que me encontré es que tenía que instalar JAVA para poder ejecutar el programa pero después de eso resulto fácil de utilizar.


JClic es un entorno para la creación, realización y evaluación de actividades educativas multimedia, desarrollado en la plataforma Java.

Es una aplicación de software libre basada en estándares abiertos que funciona en diversos entornos operativos: Linux, Mac OS X, Windows y Solaris.

abra aquí par ver los trabajos realizados en jclic

  • AUDIO CUENTOS.



En esta actividad se realizo un audio cuento por equipo donde  a cada integrante se le asigno un personaje y se hizo un doblaje de voz. El programa que se utilizo para la edición del audio fue: camtasia.




  • COMERCIAL.
En esta actividad se realizo un comercial acerca de una asignara que cursamos en este caso elegimos la de desarrollo físico y salud a promocionar el cual lo elaboramos en equipos el comercial, en un programa que se llama camtasia.



  • IMÁGENES EDITADAS.

Después se realizó una imagen la cual debía de estar editada,  de manera individual en donde se ilustrará como se considera al grupo o compañeros del salón de clases, consecutivamente se elaboró uno por equipos en donde esta vez se hizo con la finalidad de  representar a la escuela o a la institución educativa. El programa que utilice para editar mi foto individual fue pic monkey que  al mi parecer me ayudo mucho para poder editar mi foto considero que es u buen programa fácil de de entender  y utilizar aunque es un programa en linea.

Imagen individual del acerca del grupo.

Imagen en equipo acerca de la escuela.
UNIDAD IV
  • PROYECTO.


En esta unidad realizamos un plan de acción guiándome de un curso llamado intel en el cual me fue de gran ayuda para poder realizar mi  proyecto ya que antes si había echo un proyecto pero  no sabia como se hacia. 





(Este curso me gusto mucho porque ya tenia conocimientos previos acerca de las tics y pude lograr con éxito todos mis trabajos a demás de que aprendí a conocer muchas herramientas nuevas para poder utilizarlas el día de mañana cuando se presente el momento indicado.)

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